Все, що нас оточує і при цьому не створено руками людини – це природа. Навколишній світ може бути:
живим (рослини, люди, тварини);
неживим (небесні тіла, вода, повітря, грунт, камені).
Ці два світи пронизані невидимими, але дуже міцними зв’язками, без яких на нашій планеті не було б життя.
Об’єкти живого світу
До живої природи можна віднести істот, які здатні самостійно харчуватися, розмножуватися, рости. Щоб віднести якийсь об’єкт до світу живої природи, він повинен володіти здібностями:
народжуватися;
дихати і рухатися;
рости і розвиватися;
виробляти потомство;
харчуватися;
вмирати.
На Землі тільки люди, рослини і тварини здатні пройти повністю весь цикл від народження і до смерті.
Об’єкти неживого світу
Якщо всі живі істоти є смертними, то об’єкти неживої природи можуть не змінюватися протягом багатьох сотень років.
Визначити, чи відноситься об’єкт до світу неживої природи, дуже просто. Він повинен володіти такими ознаками:
стійкість;
немає потреби в харчуванні і виробництві собі подібних;
неможливість самостійно пересуватися;
дуже малі зміни зовні і зсередини.
Зв’язок між живою і неживою природою
Жодна складова частина живої або неживої природи не може існувати окремо. Тільки при самій тісній їх взаємодії на Землі відбуваються процеси, які забезпечують і підтримують життя. Існує безліч способів зв’язку між живою і неживою природою, і кожен з них має велике значення.
Наприклад, рослини не можуть обходитися без повітря, вологи і сонячного світла. З повітря всі рослини поглинають вуглекислий газ, який необхідний їм для процесів харчування. У відповідь же вони виділяють в атмосферу чистий кисень, який потрібен всім живим істотам. Вітер переносить насіння рослин і тим самим допомагає їм розмножуватися.
Грунт у взаємозв’язку живої і неживої природи відіграє особливу роль. Гинучи, рослини і тварини розкладаються, і збагачують грунт мінеральними речовинами. Так формується поживний шар грунту, завдяки якому рослини отримують всі необхідні елементи для росту. У свою чергу, рослини є джерелом їжі для багатьох тварин.
Розглянемо основні приклади взаємодії живої і неживої природи:
Для підтримки життя практично всім живим істотам на планеті потрібні повітря і волога;
Сонце дарує енергію і світло, за допомогою яких на Землі відбувається дуже багато важливих процесів;
Тварини і рослини удобрюють грунт, риби беруть участь в підтримці хімічного складу води;
Грунт забезпечує живих істот рослинною їжею.
Що ти дізнався/лась?
Пропоную пограти в гру. Умови і правила дізнаєшся з відео.
Розпочнемо з повторення. Що таке текст? Які його ознаки? Які бувають тексти?
Сьогодні ми продовжимо розширювати свої знання про текст.
Переглянь відео.
Отже, абзац - це одне або кілька речень, пов'язаних між собою за змістом. Можна ще сказати, що абзац - це кожна нова думка у тексті, яка виокремлюється на письмі. Новий абзац завжди пишемо з нового рядка і роблять відступ.
Спочатку давай пригадаємо, що таке презентація. Для цього переглянь відео.
З якої мови походить слово "презентація"?
Презентація - це форма подання інформації як за допомогою різноманітних технічних засобів, так і без них. Як правило, представляються нові проекти, товари, послуги, ідеї і т.п.
Сьогодні ми будемо навчатись доповнювати презентації текстом, таблицями, схемами.
А домашнім завданням буде створити презентацію на тему "Мої літні канікули". Не забудь використовувати під час робо свої сьогоднішні навички.
Міжнародний день сім’ї — міжнародний день, що відзначається в системі Організації Об’єднаних Націй. Цей день щорічно святкується 15 травня.
Оскільки день Сім’ї – ще доволі «молоде» свято, то точно встановлених традицій його відзначення ще не сформувалось. Більшість родин самостійно придумує, як провести цю дату. Варіантів відпочинку може бути багато – веселе проведення часу вдома, виїзд на природу, цікава прогулянка містом, відвідування зоопарку, виставок, атракціонів. Сьогодні є безліч варіантів зробити дозвілля оригінальним та незабутнім.
З сім’ї починається життя людини, тут відбувається формування її як громадянина. Вона – джерело любові, поваги.
Я пропоную тобі намалювати свою сім'ю. Отже, малюємо сімейний портрет!
Природа має величезне значення в житті людини. Тому ми маємо з турботою і вдячністю ставитись до всього живого на планеті!
Переглянь мультфільм в якому даються гарні поради, як зберегти природні багатства!
З настанням весни жива природа найбільше потребує нашого піклування. Адже саме зараз все оживає! Звірі готуються до появи потомства, птахи в'ють гнізда, щоб згодом там з'явились пташенята! Ще декілька тижнів і настане "місяць тиші". Що ж це означає? А саме те, що в цей час з'являються нові тваринки, і всі довкола не повинні порушувати їх спокій, щоб не злякати.
Ось розглянь заборонні знаки для цього періоду і розкажи, що вони означають.
А які ще знаками можна поповнити цей плакат? Подумайі намалюй свої власні заборонні знаки, щоб вберегти природу!
Звісно, ти впізнав ці предмети! Це - гроші! Ними ми користуємось щодня. А що таке гроші, історію походження, які бувають грошові одиниці ти дізнаєшся в наступному відео.
Отже, що таке гроші і їх розмаїття вже відомо. А зараз на черзі операції з грошима.
Пропоную тобі прослідкувати за своїми витратами впродовж тижня і дізнатися, скільки коштів ти витрачаєш.
Добрий день! Сьогодні навчальне заняття хочу розпочати із запитань:
— Для чого людям потрібна мова?
— Які мови є спорідненими до української мови?
— Як потрібно ставитися до своєї мови?
Здогадався/лась? Так, це - МОВЛЕННЯ.Сьогодні на уроці ми повинні з’ясувати, що таке культура усного і
писемного мовлення. Поміркуємо над тим, чи кожна людина може оволодіти
культурою мовлення і високою культурою спілкування.
— Поміркуйте і скажіть, яку людину називають культурною?
— Чим відрізняється культурна людина від некультурної?
— Що потрібно для того, щоб стати культурним?
Культурна людина — це освічена, начитана, грамотна, добре
вихована Людина, яка з повагою ставиться до інших людей, завжди готова прийти на
допомогу.
Культура мовлення - це
правильність, точність, виразність мовлення.
Пам’ятайте:слова — це ніби одяг для ваших думок. Щоб гарно говорити, треба
знати мову, якою спілкуєшся. Краще говорить і пише той, хто багато читає і вміє
слухати уважно.
Розглянь таблицю і пригадай, яке буває мовлення.
Усне
Писемне
• передача думок в усній формі;
• використовує: міміку і жести, різну
силу голосу, питальну або окличну інтонацію;
• має бути:
правильним, точним, зрозумілим
• усе написане або надруковане;
• використовує: літери, розділові
знаки;
• має бути: правильним, грамотним,
охайним
А зараз переглянь відео, де ти зможеш побачити різницю між усним і писемним мовленням.
Що ми розуміємо під усним мовленням? Які вимоги до усного мовлення ти знаєш?
Культура писемного мовлення значає правильно, чітко, каліграфічно і без помилок писати. Охайний і
розбірливий почерк — вияв поваги до того, хто читатиме написане тобою.
А які ж вимоги до усного мовлення?
Коли говориш — дивись у
вічі співрозмовника.
Хочеш щоб тебе почули —
не кричи. Говори спокійно, чітко...
Слова вимовляй правильно.
Слова вживай за
призначенням.
А ще неймовірно гарним і чарівним роблять мовлення слова ввічливості!
А які "чарівні слова" використувуєш ти в спілкуванні? Пригадай і запиши їх у зошит.
